周杰伦《蜗牛》或入选小学语文教材

语文出版社社长王旭明前日表示,周杰伦的《蜗牛》进不进入三年级的延伸阅读部分尚未最后确定。“因为小学三年级语文课本中原来就有一篇文章叫《蜗牛》,这次是打算放几篇跟蜗牛相关的文章作为延伸阅读,所以选了周杰伦的这首歌词。”

信息时报讯 据《东方早报》报道,最新修订的语文出版社版(下称语文版)小学语文课本中,台湾著名歌手周杰伦的励志歌曲《蜗牛》有望被收录进三年级的延伸阅读,而大陆著名歌手韩红演唱的《天路》则以诗歌的形式被选入二年级上册第二课。

目前,语文版教材在广东、湖南、福建、广西、云南、河南、宁夏等部分地区使用,共面向2000多万名学生。

语文出版社社长王旭明前日表示,周杰伦的《蜗牛》进不进入三年级的延伸阅读部分尚未最后确定。“因为小学三年级语文课本中原来就有一篇文章叫《蜗牛》,这次是打算放几篇跟蜗牛相关的文章作为延伸阅读,所以选了周杰伦的这首歌词。”

语文出版社小学语文部主任郑伟钟表示,“此次教材修订是脱胎换骨的,对于所有参与编写的人员来说是思想观念的一次冲击和扭转。”

《蜗牛》此次进教材,也存在不小争议。不少网友认为这首歌写得简明且励志,而且只是作为延伸阅读,并无不妥,相比鲁迅的深刻文章更适合小学生阅读。但也有网友认为《蜗牛》的水平还达不到入选语文教材的标准,甚至调侃编书者一定是周杰伦粉丝。

华东师范大学中文系归青教授持赞同意见,“只要内容是积极向上的,符合孩子的认知心理和情感,没有什么不妥。”歌曲作者的身份并不重要,如果作品反映的是主流价值观,可以通过通俗易懂的方式让学生接受并喜欢,是不应该反对的。

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